Les ateliers didactiques à l’analyse des rêves visent à sensibiliser et familiariser les professionnels de l’accompagnement au processus de dialogue entre l’inconscient et le conscient au travers des rêves.

Ils peuvent également s’adresser à des personnes déjà familiarisées à la psychologie analytique de Carl Gustav Jung.

 

Les participants vont apprendre à développer le questionnement permettant d’accompagner les rêveurs dans l’analyse de leurs rêves. L’analyste propose au rêveur un questionnement centré sur ce que dit le rêve et le langage de l’inconscient qui s’appuie sur des images et des symboles. L’analyste participe au travail d’intégration des informations apportées par le rêve au rêveur. Contribuant à un meilleur équilibre entre le conscient et l’inconscient, l’analyse du rêve a des effets thérapeutiques.

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Les participants à ces ateliers vont s’appuyer sur les rêves de leurs clients mais également sur leurs propres rêves. Ils vont donc initier pour eux-mêmes un dialogue conscient-inconscient. Cela implique donc pour les participants de pouvoir attester d’un espace thérapeutique personnel en dehors de ces ateliers. Les intervenantes peuvent également proposer un travail clinique sur des rêves anonymisés de personnes tierces.

 

Dans ces ateliers, le respect de valeurs primordiales s’appliquera : respect de l’autre, écoute et confidentialité.

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Objectifs des ateliers

• Découvrir et pratiquer le questionnement des rêves proposé par la psychologie analytique de Carl Gustav Jung afin de répondre à la question favorite de Jung : que dit le rêve ?

• Se familiariser au dialogue Conscient – Inconscient de la psychologie analytique en s’appuyant sur les concepts jungiens l'inconscient, les archétypes, les fonctions du rêve, l’ombre, l’anima/animus… ;

• Expérimenter l’intégration de l’analyse des rêves et comment l’intégrer dans sa pratique professionnelle.

 

Déroulement des ateliers

1. La proposition pédagogique fera alterner apports théoriques sur la connaissance actuelle des neurosciences sur le rêve, la psychologie analytique et la pratique du questionnement des rêves apportés par les participants ou les intervenantes.

2. Les éléments abordés dans la partie théorique et didactique seront notamment :

• Rêve et sommeil : le sommeil est le premier mystère ;

• Rêve et neurosciences : mais qu’est-ce qu’un rêve ?

• Définitions du rêve ;

• Les fonctions du rêve chez Jung ;

• L’inconscient individuel et collectif chez Jung ;

• L’intégration de l’analyse de rêve dans la pratique de l’accompagnement.

 

Les personnes souhaitant approfondir l’approche jungienne peuvent accéder à la formation en ligne "Comprendre Jung" de Dominique Baumgartner. Nous contacter sur les conditions tarifaires applicables aux clients de CREE.

 

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​Public cible

 

Ces ateliers s’adressent à des professionnels :

 

• Thérapeutes, coachs, psychologues ou professionnels de la santé mentale qui souhaitent intégrer l’analyse des rêves dans leur pratique.

• Personnes déjà sensibilisées à la psychologie analytique jungienne.

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Modalités

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Séance de groupe (maximum 6 personnes) en ligne 

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Définissons ensemble l'accompagnement qui correspond à vos besoins.